Blog
Page 3
نمونه یک پرسشنامه برای سنجش اعتیاد به اینترنت
8 May 2018
پرسشنامه اعتیاد به اینترنت
در سرور دانلود سایت هم اکنون بیش از 10 پرسشنامه استاندارد اعتیاد به اینترنت و تعدادی پرسشنامه اعتیاد به اینترنت محقق ساخته قابل دانلود میباشد . و با توجه به رشد شدید استفاده از اینترنت و شبکه های اجتماعی محققان زیادی برای پیشبرد اهداف تحقیقاتی خودشان به پرسشنامه ها و آزمون های استاندارد برای سنجش میزان اعتیاد به اینترنت و شبکه های اجتماعی احتیاج دارند . بدین جهت تیم تخصصی و ویژه ای را برای ترجمه پرسشنامه های جهانی و روز دنیا و طراحی پرسشنامه های اختصاصی و بر حسب سفارش مشتری در این زمینه آماده کرده ایم و قابلیت آماده سازی سفارشات شما را با کیفیتی متمایز و بازه زمانی کم داریم.
مشاهده و دانلود پرسشنامه های اعتیاد به اینترنت و شبکه های اجتماعی
هم اکنون تعدادی حدود 15 نمونه آماده پرسشنامه اعتیاد به اینترنت را میتوانید با کلیک روی دکمه زیر و ورود به صفحه اختصاصی و دسته بندی این گروه مشاهده کرده و از میان آنها مواردی را که به اهداف تحقیقاتی شما نزدیکتر میباشند را دانلود نمایید.
برای مشاهده لیست فایل های دانلودی کلیک کنید
در ادامه تعدادی از سوالات یکی از آزمون های سنجش اعتیاد به اینترنت را مشاهده میکنید.
هر چند وقت یک بار بیشتر از زمانی که مد نظرتان بوده آنلاین بوده اید؟
هرچند وقت یک بار به خاطر سپری کردن وقت زیاد پای اینترنت از رسیدگی به امور خانه باز می مانید؟
هرچند وقت یک بار هیجان اینترنت را به خلوت با شریک زندگیتان ترجیح می دهید؟
هر چند وقت یک بار با کاربران آنلاین رابطه دوستی جدید ایجاد می کنید؟
هر چند وقت یک بار اطرافیانتان از این که بیش از حد پای اینترنت می مانید از شما گله می کنند؟
هرچند وقت یک بار از تکالیف درسی یا وظایف کاری تان به خاطر مدت زمانی که آنلاین بوده اید باز می مانید؟
هرچند وقت یک بار قبل از این که به کارهای ضروری تان برسید ایمیل تان را چک می کنید؟
هرچند وقت یک بار پیش می آید که بهره وری یا خلاقیت کاری تان به علت استفاده از اینترنت پایین آید؟
هر چند وقت یک بار پیش می آید که در برابر این سوال که آنلاین چه می کنی؟ حالت تدافعی یا حساسیت بگیرید؟
هرچند وقت یک بار افکار خود را در مورد زندگیتان با اندیشه های اینترنتی تسکین می دهید؟
هرچند وقت یک بار به شبکه های مجازی(فیس بوک، گوگل پلاس و...) می اندیشید و برای استفاده از آنها برنامه ریزی می کنید؟
هر چند وقت یک بار پیش می آید که اگر کسی مانع فعالیت تان در اینترنت شود احساس آزردگی،عصبانیت و پرخاشگری به شما دست دهد؟
هرچند وقت یک بار پیش می آید که به خاطر عضویت در بعضی صفحات اینترنتی تا دیروقت بی خوابی بکشید؟
هر چند وقت یک بار پیش می آید که وقتی آفلاین هستید با وجود اینکه پرمشغله بوده اید در مورد آنلاین بودنتان خیال پردازی کنید؟
هرچند وقت یک بار پیش می آید که وقتی آنلاین هستید به خودتان بگویید " فقط چند دقیقه بیشتر " ؟
هر چند وقت یک بار تلاش می کنید زمانی را که آنلاین صرف می کنید تقلیل دهید و ناکام می مانید ؟
هرچند وقت یک بار سعی می کنید مدت زمانی را آنلاین مانده اید مخفی نگه دارید؟
هرچند وقت یک بار پیش می آید آنلاین بودن خود را به گردش با سایرین ترجیح دهید؟
هر چند وقت یک بار پیش می آید به خاطر آفلاین بودن احساس افسردگی،بی حالی با عصبانیت داشته باشید و وقتی آنلاین شوید این حس از بین رود؟
برای مشاهده لیست انواع پرسشنامه اعتیاد به اینترنت و پرسشنامه اعتیاد به شبکه های اجتماعی را مشاهده میکنید.
برای مشاهده لیست فایل های دانلودی کلیک کنید
پرسشنامه میزان امید به موفقیت در تحصیل
7 May 2018
سنجش میزان امید به موفقیت
این پرسشنامه با عنوان سنجش میزان امید به موفقیت در تحصیل از جهات بسیاری هائز اهمیت میباشد و بسیارند کسانی که درک صحیحی از خودشان یا فرزندشان و میزان ضریب هوشی و استعدادش نداشته و ندارند و براحتی اجازه میدهند یاس جایگزین امید در زندگی تحصیلیشان شده و درهای موفقیت برویشان بسته شودند.
برای دیدن لیست موارد دانلودی کلیک کنید
معرفی مقیاس امید به تحصیل (AHS)
مقیاس امید به تحصیل (AHS) توسط خرمایی و کمری در سال ۱۳۹۵ در ایران تدوین و طراحی‌شده است. این پرسشنامه دارای ۲۷ سؤال و چهار زیرمقیاس به نام‌های امید به کسب فرصت ها، امید به کسب مهارت‌های زندگی، امید به سودمندی و امید به کسب شایستگی می باشد.
نمره‌گذاری مقیاس امید به تحصیل (AHS)
همکاران ما در بخش روانشناسی موسسه ایران تحقیق اقدام به آماده‌سازی نمره‌گذاری کامل مقیاس امید به تحصیل (AHS) کرده‌اند. در فایل ارائه شده علاوه بر نمره‌گذاری هر عبارت، در نهایت چهار زیر مقیاس نیز قابل محاسبه است.
خرید و دانلود مقیاس امید به تحصیل (AHS)
شما میتوانید با خرید و دانلود مقیاس امید به تحصیل (AHS) از مزایای این خرید استفاده نمایید که عبارتند از:
۱- ارائه به صورت پکیج کامل برای اولین بار در ایران
۲- فایل pdf پرسشنامه بدون آرم یا لوگو و آماده استفاده
۳- نمره گذاری کامل مقیاس امید به تحصیل (AHS)
۴- روایی و پایایی ایرانی و خارجی با ده‌ها رفرنس معتبر
۵- پایه‌های نظری امید به تحصیل
۶- پاسخگویی سریع به سوالات
برای دیدن لیست موارد دانلودی کلیک کنید
نحوه طراحی پرسشنامه ها
7 May 2018
طراحی پرسشنامه
قطعا در طراحی هر فرمی نیازمند رعایت پارامترهای خاصی هستیم . در طراحی پرسشنامه ها هم این شرایط متناسب با ماهیت پرسشنامه مورد طراحی وجود دارد و اهیمت بسزایی هم نحوه انتخاب و چینش سوالات دارند.
جالب اینجاست که به دلیل ناآشنایی با پیچیدگی‌های مربوط به طراحی پرسشنامه ها، موارد متعددی را می‌توان در مراکز دانشگاهی مشاهده کرد که دانشجویان، زمانی که نمی‌توانند پرسشنامه مناسبی را برای تحقیقات خود پیدا کنند، طراحی یک پرسشنامه مناسب را به عنوان بخشی از کار خود تعریف می‌کنند.
حالا میتوانید تصور کنید که مثلاً در مقطع کارشناسی ارشد که انجام پایان نامه در یک یا حداکثر دو ترم انجام می‌شود، دانشجو وقتی پس از چند ماه تلاش متوجه می‌شود که فقط همین مرحله‌ی طراحی پرسشنامه، به چند سال تلاش مستقل نیاز دارد، تا چه حد ناامید می‌شود!
تعریف کلی و دقیق پرسشنامه
7 May 2018
پرسشنامه چیست؟
اگر بخواهیم یک تعریف کلی و یک تعریف نسبتا دقیق از پرسشنامه ارائه دهیم لازم است ابتدا مروری کنیم بر تعاریفی که از پرسش نامه در منابع مختلف و دایرالمعارف های دیجیتال و سنتی ارائه شده است تا آنگا با جمع بندی نهایی بتوانیم تعریف دقیق تری را ارائه کنیم.
پرسشنامه یک ابزار تحقیقاتی با مجموعه‌ای از پرسش‌ها است که با هدف جمع آوری و ثبت اطلاعات مورد استفاده قرار می‌گیرد.
این تعریف از پرسشنامه، آن قدر گسترده و باز است که تقریباً شامل هر چیزی می‌شود!
در سایر منابع، شرط‌ها و قیدهای دیگری هم مطرح شده‌اند:
- بعضی منابع، مکتوب بودن را در تعریف پرسشنامه قید کرده‌اند (شاید در دوران دیجیتال، این قید چندان قابل پذیرش نباشد)
- برخی منابع دیگر، پرسشنامه را ابزاری برای گردآوری اطلاعات از پاسخ دهنده‌ی مطلع تعریف کرده‌اند.
- در برخی از تعاریف پرسشنامه، تاکید شده که موضوع سوالات در مورد دیدگاه‌ها و نگرش و ترجیحاتمخاطب است.
- برخی تعاریف دیگر، دانش و نگرش و عملکرد را به عنوان حوزه های اصلی مورد سنجش در پرسشنامه ها مطرح می‌کنند.
به نظر می‌رسد که برای هدف ما (که صرفاً آشنایی کلی با پرسشنامه است) مناسب‌تر باشد به جای بررسی تعریف پرسشنامه، به کاربردهای مختلف پرسشنامه ها توجه کنیم:
کاربردهای پرسشنامه ها، محدود و مشخص نیست و مجموعه گسترده ای از کاربردها را می‌توان برای پرسشنامه ها تصور کرد.
در اینجا صرفاً به برخی از این کاربردها می‌پردازیم:
برخی پرسشنامه ها، برای سنجش نگرش و ترجیحات مخاطب، در یک زمینه مشخص مورد استفاده قرار می‌گیرند. به عنوان مثال:
- پرسشنامه برای اطلاع از محبوب ترین برنامه های تلویزیونی یا سایت های اینترنتی
- پرسشنامه برای تشخیص اینکه تغییر بسته بندی و قیمت، تا چه حد تصمیم های خرید مشتری را تغییر می‌دهد
- پرسشنامه برای انتخاب کتابهایی که هر فرد، برای خرید و مطالعه توصیه می‌کند
برخی پرسشنامه های تحقیقاتی، با هدف سنجش رابطه بین دو یا چند متغیر مورد استفاده قرار می‌گیرند. به عنوان مثال:
- سنجش رابطه جنسیت و درآمد
- سنجش رابطه بین تحصیلات دانشگاهی و احترام به قانون
- سنجش رابطه بین سن و میزان مطالعه
- سنجش رابطه بین ماه تولد و ویژگی های شخصیتی یا سلامت
پرسشنامه هایی که برای سنجش فکت‌ها (Facts) مورد استفاده قرار می‌گیرند. به عنوان مثال:
- وقتی شما از یک فروشگاه خرید میکنید، از شما می‌پرسند که از چه طریق با آن فروشگاه آشنا شده‌اید.
- در هنگام مراجعه به یک سمینار، ممکن است تحصیلات شما و سن و جنسیت شما، یا شغل شما، پرسیده و ثبت شود.
بخشی از تحقیقات دانشگاهی در سراسر جهان، مشخصاً با هدف طراحی و ساخت پرسشنامه انجام می‌شود.
مثلاً یک یا چند محقق، ماه‌ها و سال‌ها وقت می‌گذارند و مثلاً پرسشنامه ای را طراحی می‌کنند که معتقدند می‌تواند برای سنجش شادمانی یا سنجش رضایت شغلی یا کیفیت زندگی کاری مورد استفاده قرار بگیرد.
بخشی دیگر از تحقیقات دانشگاهی، از پرسشنامه های استاندارد (Standard Questionnaires) استفاده می‌کنند.
در واقع، این محققان، به سراغ دستاوردهای گروه اول می‌روند و پس از اطمینان از صحت و کارایی و اعتبار و روایی پرسشنامه، از آن برای سنجش یک یا چند ویژگی در جامعه آماری مد نظر خود استفاده می‌کنند.
به عنوان مثال فرنهام پرسشنامه ای برای سنجش نگرش پولی طراحی کرده است. او در گروه اول قرار می‌گیرد.
حالا محقق دیگری ممکن است از پرسشنامه فرنهام استفاده کند و رابطه بین وسواس پولی فرزندان و سطح درآمد والدین را بسنجد.
عمده‌ی کاربردهای پرسشنامه در تحقیقات دانشگاهی را می‌توان در یکی از دو گروه فوق طبقه بندی کرد.
البته فعالیت‌های ارزشمند دیگری هم در ارتباط با پرسشنامه ها وجود دارد و آن، محققانی هستند که به صورت دائمی و گسترده، قابل اعتماد بودن و اتکا به پرسشنامه ها را در شرایط مختلف می‌سنجند.